前言：

很高興自己能在大二上學期就考取記帳士，名師的各位老師、櫃檯專員姐姐及各位親朋好友們，在我準備給予我莫大的鼓勵，在我徬徨無助時，將陷入泥沼之中的我，把握拉起，讓我可以重新備戰，以至於長期抗爭後能享有甜美的果實。希望大家把這張心得單拿去墊便當前，能花個3分鐘閱覽裡頭的內容，希望能讓你人生規劃有些許的想法。

準備動機：

記帳士是會計師及公務員的前哨戰，有了記帳士這張執照，準備將來的會計師及公務員，對於心態上增加不少的信心。我不敢說自己的稅法或會計具有相當的實力，但我取得前往下一挑戰，所應具備的能力。基本能力養成應在大一、大二時完成，大三、大四準備會計師或公務員才不會太緊湊，可以以逸待勞迎接之後的挑戰。

各科的準備方法：

老師上課的風格，網路上寫的比我詳盡，我主要著重在準備過程。自記帳士考試結束日到放榜日，我檢討準備8個月的過程，修正不好的準備方式，去蕪存菁，以利你我準備日後的考試，共勉之。

會計（巫毓琪老師）

老師在教學上，會用淺顯易懂的文字，去解釋複雜的會計公報及流程，幫助我們在學習架構上的記憶。這科考試逐漸有趨向中會的程度，若只有初會的基礎去應付考試，是想當具有風險的。會計不是題目寫越多越好，如果是用記憶性的方式去背考題，背了10題會寫10題，但是一遇到了第11題，就只能坐以待斃，所以最主要要有觀念架構，再加上一點點細心去注意枝微末節，不論是什麼難題，大致上皆能迎刃而解。

稅法（許美滿老師、羅白卿老師、于芳老師）

第一輪（許老師、羅老師）

兩位老師皆會以實務上的經驗，讓在校生對稅法有概念，老師上課輕快有趣，用口訣幫助學生記憶。許老師在第一輪課結束時會有總複習課，我強烈建議大家一定要去聽，這是整理加強稅法的關鍵時刻。這一階段，我主要是跟課，先瞭解稅法的整體架構。稅法諸多繁雜，非兩三日，即可一蹴而就。

第二輪（于芳老師）

老師亦會用實務上的經驗，幫助學生記憶。在這一階段我上完課，回到家就會複習，今天的上課內容，著重在細節，例如：有什麼是我沒有注意到的？有什麼是我經常看到，但還是容易遺忘？有什麼是自己是還不瞭解的？除了做筆記，找資料及詢問老師外，我會用手機建立相簿把筆記或各個罰則給拍下來，可利用零碎的時間反覆記憶，久而久之就記起來了。一定要把老師課本後面的習題全部做完，腦袋裡的稅法架構，一定要經過題目的挑戰，才會知道自己觀念架構哪裡有問題，或是疏漏了什麼觀念。稅法容易忘是很正常的，再回去翻頁，重複記憶即可，無需太苛責自己。

記帳法規（許美滿老師、于芳老師）

第一輪（許美滿老師）

這一階段跟稅法準備方式相同，我也是跟課上，瞭解內容的整體架構。

第二輪（于芳老師）

這一階段跟稅法準備方式相同，這科屬於記憶性考科，原則上有架構，諸多題目十之八九都能解出。與稅法相同，若有太瑣碎繁雜的非重點觀念，無需太過鑽牛角尖。

國文（張老師）

老師在課堂上會帶歷年作文考題的佳作，讓考生對於文章抒寫有個大致觀念。我認為每個人都有自己的文章風格，不需要太刻意的臨摹他人的文章風格。我建議當閱讀到與自己心靈契合的文句，可以抒寫下來，三不五時重新回味，讓自己的心靈對世間萬物有所感觸，我想要寫出一篇通順、適合自己文章風格的文章，不是一件難事。

結言：

當你讀到這裡，想必是對自己人生規劃是有些許的期許，名師的資源足夠讓你考取記帳士、會計師及公務員，現在就只差你的決心及毅力。我還在逐夢的道路上，持續地前進。